Què puc utilitzar per fer una presentació amb suport digital?: PREZI

Des que hem sigut petits ens han ensenyat a fer exposicions amb suport digital. Per a elles, utilitzàvem el Power Point, una eina que ens permetia plasmar la informació de manera més visual.Però ara trobem una altre eina que ens permetrà fer les nostres exposicions de manera més visual i, a més a més, amb una gran originalitat: PREZI.

Prezi és un un programa de presentacions per explorar i compartir idees sobre un llenç virtual. Es caracteritza per la seva "interfície d'usuari amb zoom" que permet als usuaris disposar d'una visió més apropada o més allunyada de la zona de la presentació per tal d'accedir a més o menys detalls. Prezi permet als usuaris visualitzar i navegar a través de la informació dins d'un espai 2,5D.

Prezi s'utilitza com a plataforma de pont entre la informació lineal i la no lineal, i com una eina de presentació d'intercanvi d'idees, ja sigui de forma lliure o be estructurada. El text, les imatges, els vídeos i altres mitjans de presentació es col·loquen sobre el llenç, i es poden agrupar en marcs. Després, els usuaris designen la grandària relativa i la posició entre tots els objectes de la presentació i com es fa el desplaçament entre aquests objectes, així com la ampliació/allunyament. Per a les presentacions lineals, els usuaris poden construir una ruta de navegació prescrita.

Vegem un exemple. A continuació podreu veure la presentació que vàrem crear per explicar qui era Pau Vila i l'Escola Horaciana, a la classe d'Història i Antropologia de l'Educació.

Cal afegir que aquesta eina dóna l'opció de compartir els diferents projectes amb més persones i, d'aquesta manera, es pot fer un treball col·laboratiu ja que permet a tots els usuaris que estiguin autoritzats a editar i modificar la presentació. Això, com hem pogut veure és el que hem emprat nosaltres a l'hora de fer la nostra presentació donat que l'usuari al qual pertany és l'Àngela Navarro, però tots hem pogut editar i fer canvis.

Per tant, ja tenim una nova eina per fer les nostres presentacions amb suport digital d'una manera diferent.

Si voleu veure més exemples, cliqueu en l'enllaç següent: 

http://prezi.com/explore/popular/

Fins aviat!

Judit.

El món dels vídeos: YOUTUBE

Qui no ha utilitzat YOUTUBE per buscar alguna vegada un vídeo?

Youtube és un lloc web en el qual els usuaris poden pujar i compartir vídeos.



A més a més també incorpora l'opció de editar els nostres vídeos sense haver de descarregar-los i després tornar a penjar-los. Els podem editar en línia, fet que facilita la nostra tasca.

A continuació us mostraré un vídeo que he editat jo mateixa, amb algunes fotografies relacionades amb l'educació. No es gran cosa donat que només va ser una prova.

Per el que podem comprovar navegant per YouTube, podem trobar vídeos molt interessants que ens poden ajudar a l'hora de mostrar d'una manera més audiovisual allò que volem ensenyar. Per tant, pot ser una altre eina útil per les nostres aules.

I sinó trobem allò que necessitem, ho podem crear nosaltres mateixos.

Fins aviat!

Judit.

Aprendre jugant?: SCRATCH

És possible aprendre sense llibres i fitxes? És possible aprendre d'una manera més dinàmica o, fins i tot, jugant?

Scracht és una eina que ens permet aprendre alhora que juguem. Es tracta d'una aplicació informàtica destinada principalment als nens, mitjançant la qual poden explorar, experimentar i manifestar idees de manera creativa i divertida.

Què es treballa?

L'Scratch permet un treball molt ampli i molt divers. Es treballen les bases d'animació i programació de l'ordinador amb l'ajuda d'una interfície gràfica senzilla tot PARTINT D'UN REPTE. Així doncs, hauran de planificar com arribar a assolir aquest repte, aquests objectius. A més a més es tracta d'un entorn col·laboratiu on els nens poden crear i compartir projectes deixant volar la seva creativitat.

A continuació trobem un vídeo on la Carlota Bujons i el Frank Sabaté, mestres de l'Escola Projecte de Barcelona, ens fan un a proposta per treballar a l'aula amb l'Scratch.

I per acabar, us convido a que veieu el meu projecte d'Scracht, fet conjuntament amb en Francesc Sansalvadó. 

Espero que us hagi agradat.

Fins aviat!
Judit.

El món de les 'piulades': TWITTER

Twitter (pronunciat en anglès [ˈtwɪɾɹ̩] o ['twɪtəʳ]) és una xarxa social que permet als seus usuaris enviar i llegir missatges de text. Aquests missatges reben el nom de tweets, tuits, o piulades.

Vegem el conceptes bàsics per entendre el món TWITTER:

• Tweet (o tuit o piulada): És un missatge de 140 caràcters màxim que compartim en aquesta xarxa social.
• Hashtag ( # ):  Són etiquetes que permeten classificar les diferents temàtiques de les quals parlem. Aquestes etiquetes les podem seguir o bé crear-ne de noves.
• Seguir a un usuari: Per començar a seguir un usuari, situa't a la seva pàgina de Twitter i feu clic al botó de SEGUIR. D'aquesta manera podràs veure les diferents piulades que fa aquesta persona.
• Seguidors (o followers): De la mateixa manera que tu pots seguir a algú,altres usuaris de Twitter poden seguir-te a tu i podran veure les teves piulades.
• Cronologia (o timeline): És la pàgina d'inici on ens apareixeran els diferents tweets o piulades que fan els usuaris els quals seguim.
• Menció (@): Per interaccionar amb altres usuaris hem d' escriu-re el missatge i afegeir una @ més el nom de l'usuari. Si algú t'ha fet una menció a tu , la trobaràs a la pestanya @ Mencions.
• Retwwet (RT) : És repiular allò que un altre usuari a publicat. 
• Trending Topic (TT): Són els temes del moment o les tendències. Són les paraules o els hastags més utilitzats en un moment determinat.    

 Es calcula que es publiquen uns 130 milions de piulades al dia. Per tant, és una eina molt utilitzada i popular en aquests moments. 

Però, per a què ens pot servir TWITTER?

Twitter ens pot ser molt útil per estar en constant contacte amb altre usuaris o institucions del món educatiu. Així doncs, podem rebre informació i proporcionar-ne, com per exemple activitats fetes o proposades a l'aula, obrir temes de debat, interactuar amb altres institucions o seguir l'actualitat educativa.

Per acabar us deixo l'adreça del meu compte de Twitter: https://twitter.com/judd16

Fins aviat!

Judit.

Scoop.it! Crear i compartir informació

Avui presentarem una nova eina que podrem utilitzar al llarg de tot el recorregut que ens queda per davant aquests anys: l'Scoop.it!

Scoop.it és una eina de curació de continguts i de seguiment de continguts web sobre un tema o una temàtica específica, presentat sota el format d'un diari online actualitzable en temps real. 

Vegem aquest esquema dels passos que se segueixen per curar continguts:

Així doncs, Scoop.it es tracta d'un sistema que ens permet compartir contingut que trobem o ens sembli útil a la xarxa. 

A més a més ens permet classificar la informació segons les diferents temàtiques que anem triant i ens proporciona informació regularment. També podem complementar les publicacions amb els nostres comentaris i la interacció amb altre usuaris que poden suggerir-nos altres pàgines relacionades amb les nostres temàtiques.

Fins aviat!

Judit.

Quin embolic de documents! GOOGLE DRIVE

-No trobo la carpeta on he guardat el document!

-Ups! L'arxiu ha desaparegut del meu ordinador! Què faré ara?

Qui no ha viscut una d'aquestes dues situacions? Són molt habituals en el nostre dia a dia. Però, afortunadament, avui descobrirem una nova eina que ens permetrà posar-hi solució i fer que desaparegui tot aquest gran embolic d'arxius que desem en els nostres ordinadors: el GOOGLE DRIVE.

Google Drive és una aplicació de Google on hi podem emmagatzemar arxius. A més a més, ens permet treballar al núvol posat que podem desar els documents amb un avantatge més: podrem accedir als arxius des de qualsevol lloc on disposem d'un navegador. També es poden crear documents, presentacions, fulls de càlcul, formularis i dibuixos d'una manera fàcil. 

-I com puc organitzar tots els arxius per tal que sigui més ràpid trobar un document?

En l'aplicació podem crear tot un llistat de carpetes per tal de facilitar la feina de cerca. D'aquesta manera tindrem facilment organitzats tots els nostres arxius.

Una altra facilitat que ens dóna aquesta eina és compartir arxius amb altres persones, és a dir, es pot treballar diversos usuaris en un mateix arxiu en el mateix moment. Els documents poden estar compartits de 3 maneres diferents: permís editar (els usuaris podràn editar el document), permís visualització (els usuaris només podràn veure el document sense fer-hi cap modificació) i permís comentar (els usuaris podràn visualitzar el document i afegir-hi comentaris).

Així doncs, Google Drive es converteix en un espai col·laboratiu on els usuaris poden treballar conjuntament i alhora poden interactuar amb el suport d'un xat i l'opció d'afegir comentaris i crear debats.

Finalment, us afegeixo l'enllaç d'un tutorial per resoldre els dubtes que poguessin sorgir sobre l'ús d'aquesta eina.

http://www.youtube.com/watch?v=hQTcRinHZs4

Fins aviat!

Judit.

Formulari "pantalles i aprenentatge"

En aquesta entrada del bloc, us convido a omplir un formulari que hem fet a classe per tal d'analitzar l'efecte que tenen les pantalles en la nostra societat.


Gràcies i fins aviat!
Judit.